Nacidos para aprender. El poder de la adolescencia

¿Para qué te sirve?

Para ver cómo aprendemos los seres humanos desde el nacimiento hasta la adolescencia. Los niños necesitan jugar, interactuar, participar en su propio aprendizaje. Interesante para reflexionar también sobre nuevas formas de enseñanza/aprendizaje, y de cómo la información llega a través de distintos canales. En contraposición a la enseñanza tradicional ya no sólo se aprende en el colegio, sino que el aprendizaje es permanente, es decir, durante toda la vida. También es significativo el valor que atribuye al juego como una forma más de aprendizaje, ¡incluso en adultos! Rescatamos algunas reflexiones poderosas para ser utilizadas en el aula: «La importancia de la interacción que despierta y refuerza nuestra inteligencia latente». «El juego en el contexto del aprendizaje no es nunca solo un juego». «No debemos menospreciar la adolescencia, sino honrarla, genera nuevas formas de ser y de pensar».

Reflexiona y actúa

¿A qué nos reta el vídeo? «La adolescencia como oportunidad» ¿Oportunidad para qué? ¿Qué oportunidad estamos quitando a la adolescencia? ¿Hasta qué punto sabemos aprovecharla en el aula? ¿Qué nos frena para sacarle más uso? ¿De qué tenemos miedo como profesores? Imagina si diéramos a la adolescencia la libertad de… ¡Continúa la frase!

Amplía información

Pista: Libro «Overschooled But Undereducated: How the crisis in education is jeopardizing our adolescents» 

Artículo de Javier Megías @jmegias «20 cosas que podemos aprender de los niños para ser más creativos»

Por último, recomendamos esta charla TED sobre el funcionamiento del cerebro adolescente.

Imagen por elisenda soler

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