Inspírate e inspira a otros con vídeos y contenido extra
¿Para qué te sirve? Este vídeo lo hemos descubierto gracias a @eec_coaching. Está protagonizado por el entrenador de voleibol Julio Velasco quien dirigió la Selección Italiana en la década de los 90. Nos habla del concepto de actuar como víctimas o como responsables, concretamente en este deporte, pero también en la vida en general. De
Leer más »¿Para qué te sirve? Un trabajador se incorpora a un nuevo puesto trabajo con gente, aparentemente, distinta a él. Tratará de adaptarse pero no le resultará fácil. Nunca habíamos hablado de los Millennials en @Estimulando y este vídeo es una oportunidad para ello. ¿Cómo convivir entre generaciones? Los Millennials (Ver «Amplía Información») son las personas
Leer más »¿Para qué te sirve? ¡A ganar…! Este sencillo anuncio, aunque antiguo, ejemplifica muy bien cómo es un equipo que juega a ganar y que no se pone límites. ¡Lo hemos descubierto gracias a @eec_coaching! Un equipo que se reta constantemente, que se marca metas cada vez más altas. Un equipo comprometido con su misión y
Leer más »¿Para qué te sirve? Fantástico vídeo que nos hace reflexionar sobre varias cosas. «Que mi hijo tenga lo que yo no pude tener», «Que mi hijo sea lo que yo no pude ser»¿A qué te recuerdan estas frases? Los deseos y frustraciones de los padres proyectados sobre los hijos, aquello que anhelaron en su infancia
Leer más »¿Para qué te sirve? Para descubrir que los límites de las personas están más allá de lo que creemos. Julian Newman, a sus pocos años, es el nuevo niño prodigio del baloncesto estadounidense. Su padre, es su coach. Le acompaña en el camino hacia la excelencia y le empodera para exprimir todas sus habilidades al
Leer más »¿Para qué te sirve? Para profundizar en el concepto de motivación y en la importancia del diseño del puesto de trabajo. El dinero es un factor de insatisfacción pero no de motivación. Quizás la clave para que una persona se sienta a gusto no esté en el dinero sino en otros aspectos; como por ejemplo,
Leer más »
