• Buenas vibraciones para actuar

    ¿Para qué te sirve? Este vídeo fue creado para la campaña «Proyecto de Responsabilidad«, de la compañía de seguros Liberty Mutual. Ser socialmente responsable, más que una acción, es una actitud. Con pequeños gestos se pueden conseguir resultados visibles y con un impacto directo en nuestro entorno. Por ejemplo, en el trabajo, en nuestro barrio,

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  • Miremos la diferencia con ojos de niño

    ¿Para qué te sirve? Padres e hijos se someten a un experimento en el que imitan las muecas de personas que aparecen en un vídeo. Y cuando al final una niña discapacitada realiza una mueca más, ¿qué ocurre? ¿qué hacen los niños y qué los adultos? Conmovedor vídeo que nos invita a mirar a las

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  • Cuerdas. Más allá de las diferencias

    ¿Para qué te sirve? Este corto, dirigido por Pedro Solís, ha ganado el premio Goya 2014 al mejor corto de animación. Narra una bonita y tierna historia de amistad entre dos niños, uno de ellos afectado por parálisis cerebral. El vídeo nos muestra una amistad que traspasa todas las barreras y que se basa en

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  • Super Antonio. Un ejemplo de inclusión

    ¿Para qué te sirve? Este vídeo lo hemos descubierto gracias a Carlos Garrido ¡Gracias! Antonio es un niño de 5 años que tiene parálisis cerebral y constituye todo un ejemplo de vitalidad, positividad y superación para muchos de nosotros. En definitiva una manera muy distinta de afrontar la vida. Nos gusta también porque es un ejemplo

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  • La fuerza del grupo

    ¿Para qué te sirve? La importancia del trabajo en equipo. Un buen ejemplo de colaboración, de trabajo en equipo, de proactividad. Para reflexionar también sobre la inacción que nos invade ante determinados problemas y cuán de importante es repartir responsabilidades en un equipo. El vídeo también hace reflexionar sobre el conocido fenómeno de la difusión

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  • Rompe acuario

    ¿Para qué te sirve? Para ser resolutivos y proponer alternativas a tiempo. Ante los problemas, podemos quedarnos de brazos cruzados o pasar a la acción, reflexionando y proponiendo alternativas eficaces. Reflexiona y actúa ¿Cuál es la actitud del chico joven? ¿Qué aporta su actuación? ¿Qué te parece la alternativa del compañero? ¿Alguna te has quedado

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