• El proceso. Sanciones ¿para qué?

    ¿Para qué te sirve? Para reflexionar sobre la «inutilidad» de un proceso sancionador.  Un vídeo que parodia sobre algunos procesos o procedimientos cuyos nombres escapan al entendimiento de muchos. Aunque posiblemente, acuñamos desde Estimulando, sean también necesarios en algunas ocasiones. ¡Qué se abra el debate! Por otro lado, también podría representar la falta de flexibilidad

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  • Los emprendedores: la pasión por una idea

    ¿Para qué te sirve? Ser emprendedor es una carrera de fondo llena de obstáculos donde existen momentos en los que las dificultades nos harán pensar en abandonar, dejarlo todo, o ni siquiera empezar ese proyecto que tenemos en mente. Pero al final, la pasión y creencia en una idea es lo que hace seguir adelante. 

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  • Lecciones de Liderazgo. Steve Jobs

    ¿Para qué te sirve? Para reflexionar sobre que es un líder y cuál es su papel dentro de un equipo de trabajo. Steve Jobs comparte su visión y su forma de trabajar en Apple, en la que prima el favorecer ante todo un clima de creatividad, comunicación y feedback en sus equipos de trabajo. La

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  • Greenpeace: no contamines

    ¿Para qué te sirve? Para reflexionar sobre la importancia del consumo responsable y del cuidado del medio ambiente. Eso sí, a la hora de transmitir este tipo de mensajes la forma de convencer ha de ser integradora y respetuosa. A través de mensajes radicales, sin una buena argumentación lo único que podemos conseguir es la

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  • Declaración de objetivos

    ¿Para qué te sirve? La importancia de ser fiel a ti mismo y a tu visión de las cosas. Escucharte y ser valiente para defender lo que piensas, no dejarte llevar por la corriente del día a día cuando crees que las cosas se pueden hacer mejor o de otra manera. Reflexiona y actúa ¿Cuán

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  • Despido libre. José Mota

    ¿Para qué te sirve? Para reflexionar sobre la responsabilidad social de las organizaciones. Antes de tomar una decisión como la despedir a alguien, hay que pensar en otras posibilidades como, por ejemplo, reducir el número de horas, controlar los gastos, aumentar la flexibilidad, etc. Reflexiona y actúa ¿Qué conclusiones obtienes del vídeo? ¿Qué conoces del

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